活动时间：11月19日下午两点半

活动地点：儿童福利院一楼

参加义工：九月，燃烧，Jack，傲松，灵泉，邂逅，超级马里奥，草雨田，angela，jqj7432，向日葵，liyanpo，owenpurple，（似乎还有一个人写了一个字的名字，这个字是“毛”或者是“包”或者是“王”……）

我是太久没参加导读了吗，所以一露面，九月老师就毫不客气地把写报告的任务扔了过来。写报告真是一件伤身的事情，就像每年写工作总结总写不出几个字来，即使平时看起来都是深受剥削压榨，牛马自愧不如的工作量。所以这义工其实和日常上班差不多，要出力很简单，要出彩很难。

记得当年导读还是普普和蕃茄两大导师执掌的时候，写报告这种惨绝人寰的事情总落在我身上，只要连续写上三次，必然黔驴技穷，或者往好了说，江郎才尽。没办法，导读这活动总的来说，只要次次都去，就感觉每次都差不多。一般流程是先把小朋友领到导读室，然后互致问候，拉些家常，解释下谁谁谁为啥没来；接着使用各种方法让他们的屁股能老实贴在椅子上；再接着集体读几次，每个人轮着读几次就结束了。大致就是如此，要想每次写点新意出来那真是和自己过不去。所以这个差事最好给新人，新人们感悟最多，体会最深，写字最勤。

我就感觉这次成了个新人，来的小朋友没几个我认识的。叫得上名字的就春松、露芒、煌瑞这三个算是三朝元老一样的人物。想想这三个三朝元老当年刚参加导读的样子，再看看现在这堆小朋友，我顿时觉得普普老师都不知道积什么德了，当时的学生怎么就乖得一塌糊涂。现在这帮小朋友真是难为九月老师了，哇啦哇啦地此起彼伏，。有个叫“新一”的小男孩特别好动，被九月老师屡次关照，结果这个名字每被点到一次我就想到一次柯南，真是深受日漫毒害啊，不知道这帮小孩看不看这种动漫的。第二节课柯南表现得稍微靠谱了些，也多亏各位义工和身边的孩子互动得不错，减轻了九月老师不少负担。不过说起来九月老师的气场越发地强，场面再吵都能厚德住啊！！！

当初开展导读的初衷是为了能对孩子们的智力培养有所助益，其实这一路下来，我觉得这个活动的重点已经从学习古文渐渐转成了与孩子们的交流。对于这群在封闭空间里长大的小朋友，能有一群外面的人陪他们一起，无论是做什么事情，应该都是很高兴的。能让他们开心一点，这个导读就算功德圆满了。所以虽然课堂上吵了一点，但这是正常的，我们本来就应该把它当作一个游戏，而不是正儿八经地上课。只是这样的话，义工们比较费劲。

最后感谢各位参加活动的义工，在这种潮湿闷热到不像冬天的天气中能有这么多人过来，若普普老师在杭州有知，一定会含笑九溪的。也希望我们大家能够继续坚持，导读和上班一样，要多干活，少请假，日子久了效果自然就出来了。