11月17日儿童福利院导读报告
owenpurple
2007-11-18 14:42:19
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共 9 条评论
时间：11月17日下午两点半
地点：儿童福利院二楼
参加义工：普普，九月清秋，奶昔好喝，owenpurple
关于这次导读实在是没什么好写的，读书的孩子就只剩五六个，其余都罢课了，在隔壁看电视。我们把上周学的一首诗读了十遍之后，这次导读提前宣告结束。人心散了，队伍不好带啊……
之后普普老师请喝茶，我们四个人就顺便开了个短会，现将会议精神传达如下：
从近几次的导读情况来看，现在这种导读形式是肯定进行不下去了。原因很多：
第一，形式单一，在新鲜感褪去之后，孩子们越来越缺乏兴趣；
第二，对这些孩子我们只有奖励机制，没有约束机制，缺乏纪律性；
第三，时间调整到周六下午后，有空过来的义工人数减少，尤其是长期固定的义工；
第四，教材不够生动，只有文字，没有插画，不能吸引孩子，更何况里面的选文并不属于琅琅上口的那种。
面临两种选择，要么停掉这个活动；要么尝试改变。我们都不希望停掉这个活动，但怎么改变，四个人讨论未果。希望大家给点建议，谢了！
共 9 条
奶昔好喝 ：
听QQ说，想教小朋友们折纸~这样不用刀呀什么尖锐的东东，不会伤到他们~
QQ糖 ：
游戏大家可以想一下...然后发到论坛上或者私下讨论一下
这个星期二到星期四不在温州
希望大家可以踊跃发言
折纸的话我想可以教他们叠小船、纸飞机、千纸鹤之类的
这些比较简单，材料也好找，而且不必用到其它的工具
这样对小朋友来说安全点
至于游戏的话
大家想想吧
适合在房间里玩的就可以
奶昔好喝 ：
呵呵，我向QQ他们反映的时候，她说上周已经在考虑这个问题了~他们已经想到一些游戏和孩子们一起玩了，下次的活动一定会有很好的效果的~
乍暖还凉 ：
很久之前我就有过这种担心，当时也有一些想法，我觉得我们可以借鉴幼儿园里的一些教学内容，我们保留古文部分，隔周教一些简单的画和手工，还可以利用现成的那把琴，教他们唱歌，我甚至都想好了第一堂课就教《兰花草》，我觉得这首歌比儿歌更好听也容易唱，而且有意境，（说实在的，我们中国没几首好听的儿歌）。
后来有段时间我想学做寿司，又想到，也可以买些材料和孩子们一起做，这个又不用开火也不用下锅，材料也容易准备，做起来也不难，大家一起做的话一定会很有意思，孩子们一定会很高兴的，他们也一定没吃过寿司。
我不知道我的这些想法是不是太幼稚而可笑，我更不敢付诸于行动，不知道这能不能算是有心无力的一种。
在这里，我还要表示一下歉意，因为忙，以后很长一段时间我都不能去了。
QQ糖 ：
楼上的几位说的都蛮有道理的...这些也是我们想开展的活动
小孩子都是喜欢玩的
我们要做到寓乐于教
其实孩子们学进这些东西有没有用
我们都是无法肯定的
但是在教学的过程中
教一些他们生活的基本常识是一个很好的办法
而且做手工,玩游戏都是不错的选择
下个星期大家尽量改变一下模式吧
owenpurple ：
做些什么游戏啊？提前说一下，不然到时候不会的话很塌台的……
chrissky2006 ：
除了古文之外，还可以教孩子们一些其他有意义的东西，比如励志故事。
zh ：
昨天 朋友订婚 所以没时间 过去
对于这个问题 我也一直在 考虑 首先 我想说的是 我门去福利院到底是为了什么?
是 带给他们快乐 还是 一些实际意义上的东西 比如 叠被子 穿衣服之类的
目标明确之后 再确定 今后的 活动 到底是以什么形式的方式出现
